Los profesores de idiomas utilizan las canciones como parte de su repertorio de enseñanza en el aula. Las canciones contienen lenguaje real, son fáciles de memorizar, proporcionan vocabulario, gramática y aspectos culturales y además son divertidas.
A través de ellas puedes escuchar una amplia gama de acentos como inglés británico, caribeño o americano, entre otros.
Las letras de las canciones pueden ser utilizadas para relacionarse con situaciones del mundo que nos rodea. Estas letras proporcionan una valiosa práctica oral, auditiva y lingüística dentro y fuera del aula.
Por lo tanto, te traemos una selección de canciones con las que podrás aprender o reforzar diferentes puntos gramaticales de la lengua inglesa.
Usamos el tiempo presente simple para hablar de cosas que suceden comunmente o con frecuencia en el presente o para hablar de características de personas o cosas.
“And She Was” by Talking Heads
En realidad existen varias formas para los tiempos continuos en inglés. Hay tiempos continuos para el pasado, presente y futuro, y también hay un continuo perfecto para el pasado, presente y futuro.
“Summer of ’69” by Bryan Adams
Usamos el pasado simple para describir las cosas que empezaron y terminaron en el pasado. En otras palabras, se trata de acciones completadas.
“Ready to Run” by The Dixie Chicks
Hay varias maneras de hablar sobre el futuro en inglés, las más comunes son:
-El futuro simple (“will“).
-El futuro continuo (“will” y un verbo terminado en –ing).
-La estructura “going to” (una forma de “be” más “going to” más un verbo).
-El presente continuo, si incluimos una palabra de tiempo futuro.
“We Can Work It Out” by The Beatles
Los verbos pueden ser difíciles, principalmente porque pueden significan cosas diferentes.
“Always On My Mind” by Elvis Presley
Los modales perfectos se construyen con un modal más “have” más un verbo en participio pero los usamos para hablar del pasado
“Thinking Out Loud” by Ed Sheeran
“If “If It Hadn’t Been For Love” by Adele
Usamos condicionales para hablar sobre posibles acciones y los resultados de esas acciones. Normalmente los dividimos en cuatro tipos:
– Cero Condicional.
– Primer condicional: presente o futuro.
– Segundo Condicional: presente irreal.
– Tercer Condicional: pasado irreal.
“Stressed Out” by Twenty-One Pilots
También hay diferentes maneras de hablar de los deseos.
Tenemos dos personas, y la primera es la que pide o tiene un deseo y la segunda es el tema de ese deseo. La mayor diferencia es que los deseos son irreales o imposibles, así que necesitas cambiar el segundo verbo al pasado para indicar que es irreal.
“Simple Man” by Lynyrd Skynyrd
El reporter speech o estilo indirecto es uno de los aspectos gramaticales que más confusión presenta entre los estudiantes.
¡Practica y diviértete con esta selección de canciones!